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教研教改活动计划

时间:2022-04-27 18:41:51
教研教改活动计划[本文共514字]

每一次课堂教学改革,都渗透着教师的汗水,闪烁着教师智慧的火花,寄托着教师的理想和希望,为了更好地贯彻落实课改精神,推进素质教育,努力探索小学教学改革的新思路,新方法,交流小学课程改革的实践经验,增强小学课堂的生机和活力,确实加强我校整体教师素质的提高,本学期我们着力从如下方面进行教研教改活动。

本次教研教改活动我们准备分四个阶段,采取逐项落实、分步推进的方法来进行。

第一阶段:(9.18日-10.6日)对所有专任教师进行业务培训[看光盘、听讲座]

具体要求:每位专任教师必须记好学习笔记,学后要求各教研组以组进行反思、研讨、交流,在交流的基础上每人写出一份心得体会。

第二阶段:(10.9日-11.28日)说课[以年级,以科进行]

要求:地点五楼会议室,每位说课者说课时间不得超过10分钟,每位说课者对某一课或一个课时采取讲述的方式,系统地分析教材和学情,介绍教学设计、思路及其理论依据,以及学法指导。

第三阶段:(11.8日-12.12日)举办公开教学活动

这一活动我们将在说课的基础上,以年级、以科,推举出有价值的课进行全校性的分开教学活动。

第四阶段:(12.14日-12.29日)研讨、总结

对上述三个阶段的工作进行阶段性的汇报、小结,要求所有专任教师写出一篇有关体现新理念、新方法,有创新性的教改论文或经验材料,在此基础上进行研讨、交流、学习、评比。

总之,本学期,为了全面提高教学质量,构建和谐校园,我们将对教研教改工作要重过程管理,狠抓常规落实。

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